由棉花糖开始的成功人生
- 《读后感》
- 2024-08-29 11:11:10
图书作者与内容简介
作者乔辛•迪•波沙达精通英语及西班牙语,曾在超过三十个地方演讲,被评为全球前十大激励型讲师,与TenSecondSolution自由撰稿公司的创始人爱伦•辛格合作创作此书。内容透过对孩童做棉花糖的实验以阐述延迟享乐可获致成功的道理。并且说明"努力"和"信念"则是在获致成功的途径中不可或缺的重要因素。
我的观点

"努力和信念。你相信这一套吗?""我相信。虽然要靠这两样成功是条漫漫长路,但是成功的机会和收获却都是加倍的。"这是书中的一段对话。也是我深信不疑的真理,因为早在初中时期,就已深深体会和验证了。
回忆起初中时期的我,英文对我来说,仿若象形文字般,它有着规律的排列,但我对它却有着深度隔阂,没有一个单字是我能记得、看懂的。所以成绩总是敬陪末座。更确切地说,小学三年级时我对英文就已经有严重的挫败感,早在那时候我就已经放弃它了。起初一开始还因为父母的严格督导,成绩尚且还能维持一定水平,但随着父母工作日渐忙碌,无暇监督我的课业后,我日渐沉伦,于是失败静悄悄的袭到我的身旁,此时学习动机与动力瞬间化为乌有,即使老师讲解再详细,我已无法全然听得懂,也因此无助感油然而生,我也只能坐以待毙,无力可回天。"小孩嘛!"我总用这个理由宽赦自己,"只要撑过这个学期就没问题了!",反覆和自己说了一遍又一遍,渐渐就对毫无起色的成绩麻痺没有知觉了。
直到国三,彷彿天神眷顾般,我透过免试升学上了高中,眼看着同学个个如同热锅上的蚂蚁准备升学考试,我却能悠游自在的度过基测来临的前这一段空窗期。"为自己立个目标吧!"那时的我决定赌一把,若能奋发,谁不想名列前茅?我找到了一个好老师,他愿意陪着我从小学程度的英文从头开始,除了每天阅读英文文本做基本功之外,试着接触外国影集更是增进英文能力最佳的方法。每天看、每天学,平心而论,当我们愿意全心投入时,学习的效率就越高,连自己都会为之惊叹,才花一个月就读完小学课程,过没几个月连初中英文课程也研读完毕。一路上我感谢陪我学习研读的老师,也庆幸自己在内心深处仍存在着所谓的"努力"和"信念",才能造就了现在高中老师们口中品学兼优的我。这样的经历,不也体现验证了《先别急着吃棉花糖》这本书的意义吗?
"成功的人愿意做不成功的人不愿意做的事。"故事中的球员赖瑞•柏德,总会在开赛之前确认场地,即使在功成名就之后不曾改变,不因外在名声而怠惰,真正的聪明的人,总是能坚守自己的原则,因为他知道,光环,不会跟着你一辈子,成功也不是用运气挣来的,即使没有特别杰出的能力,却一样能出人头地。这就是人家常说的:即使地才比不上天才,但只要努力,两者都是不可多得的人才。
没有人,天生比别人差,只要你肯随时问自己一句"我愿意在今天做些什么,来获得明天的成功?"并且在立下目标后,迈开脚步,验证书中一句"重要的不是你是狮子还是猩猩,重要的是:太阳出来后,你最好就拼命的跑吧。"愿意做、努力做、用心做,自然能做到自己一直认为的不可能!
本文由作者笔名:古诗词鉴赏于 2024-08-29 11:11:10发表在本站,原创文章,禁止转载,文章内容仅供娱乐参考,不能盲信。
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