从旁观人的角度来看教育

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  • 2024-07-17 10:28:47

图书作者与内容简介

严长寿先生是一位对于我们教育非常关心的企业家,还有一颗关怀青少年的热心。书里面所提到现在我们的教育哪里出了问题、父母的的管教、学生自我学习或管理的例子等……。同时他也说到在这样的环境里面,学生要如何的去突破,还有现在社会需要的是什么样的人,这些都是值得我们去探讨的议题。

我的观点

2从旁观人的角度来看教育

教育是我们青少年海上的灯塔,照着我们才可以顺利的往前进。

为什么我们在国际上总是会落后别人一截,不是"人"的问题而是"教育"的问题。但也不全然都是教育方针失误,家长的观念,如何管教自己的孩子还有给他们适度的自由让孩子自己去闯,学生本身自己对待事物的看法,有没有想学习的上进心和野心。
这些教育方针总总的问题一一的浮现到台面上,而严长寿先生有着一颗关怀青少年和我们教育的心,他准备了很多的资料,甚至去找教育部长谈谈现在的问题,但是那些官员们似乎不太想谈到这话题而草草的结束,但是严长寿先生并没有放弃,他还是很关心现在的教育走向,好好的省思真的只有教育这个问题吗?教育政策关系到青年的未来,我们该如何去解决眼前的问题,要怪教改专家吗?不,我们也只能希望教改专家真的能好好的正视我们这些年轻的学子们,让我们学习快乐的方法有很多种,但不一定要12年国教或是其他的政策。父母亲害怕孩子一开始就输在起跑点上,一直给小孩补一些无益的才艺、送去补习班上课,这些孩子都没有自己的时间去做自己想要做的事情,一直给小孩子压力、跟别人家的孩子比较成绩……但,小孩真的快乐吗?想要学习的才艺是自己发自内心想学的吗?这也是孩子跟家长之间值得去沟通的事。身为年轻学子的我们,对于现在社会的残酷与竞争已经造成了可能为了自己的现实感,对身旁的人、事、物漠不关心,只觉得自己顾好就可以了。严长寿先生在书中提到,现在的学生应该具备的五大能力,一、"倾听"自己内心的能力,二、"判断"的能力,三、拿出"主见"的能力,四、"实践"与"学习"的能力,五、对世界"好奇"的能力。倾听自己最需要什么,理解自己的能力。判断是非对错而不是去盲从。对于自己的权利就要勇于的去争取,人生的道路上有很多的选择权,一旦站在十字路口中间就开始怯步了,而勇往直前的人却很少。虽然嘴巴上说的都是满腔热血的期望,但有哪些事是真的去实现?有些还是家长的限制而导致自己的小孩有想要实际行动却被阻止的事情发生。最后走出自己的生活小圈圈多去看看外面的世界,接触一些国外的资讯和文化才能理解到自己其实是多么的渺小。

我想说的是,对于我们未来人生的选择太多太多,而"读书"也只是人生一小部分必经的过程,这时候我们只要勇往直前,不要害怕这个世界的变化速度,我们以后想要往什么方向走,选择权都在我们手上,而不是我们的家长或是师长更不是随波逐流的盲从一些"现在"最夯的职业或是事物。相信自己不要害怕,自己的力量是无限大的。