图书作者与内容简介

林奕含作家出生台南医生世家，成绩优异，《 房思琪的初恋乐园》为她的代表作，本书改编自作者亲身经历，在中学时与补习班老师产生的禁忌之恋，然而全心付出的她，却是换来老师的得寸进尺……直到最终失去了自我。本书以倒叙法开头，故事中穿插配角的经历，这么做除了使各个角色的关联性增强、更使故事更加生动写实。

我的观点

        房思琪是什么？是一个人的经历；或是遭受诱姦的代词；抑或只是单单一个人的名字，我认为房思琪指的是所有曾遭受性剥削的受害者们。

        学生必定会受知识所吸引，而仅仅13岁的少男少女，往往分不清自己的情感，导致将对掌有知识者的尊敬、钦佩，加油添醋的补上了粉红泡泡，误以为成了爱情。而在这样的情况下，若有意者不纠正他们的观念，反而去巩固这样的关系，便可能使学生永远无法走出这段虚假的甜言蜜语，渐渐的，便会成为下一个房思琪。
 
        故事中的郭晓奇以及房思琪，其实是四位现实生活中遭到同一位老师性剥削的学生们的剪影，分别是在网路上公开自己经历的女孩；遭到黑道威胁的女孩；以及作者和她的学妹。这些人的经历在故事中被一一揭开，有些是令人发指的；有些是令人同情的；更有些是令人不明所以，而我所体会到最多的是令人感到无助的。
 
        悄悄的披上内在早已是血肉模糊的羊皮，他以邻居外加国文老师的身分介入了房思琪的世界，以作文的名义，将房思琪化作宠物般随叫随到；仗着知识的威权，将庞大的欲望射入少女稚嫩的粉色小口，即使在知道真相后，房思琪也仍是一语不发，被名誉的枷锁给勒住了咽喉，渐渐的她不再反抗，只是任由老师蹂躏、摧残着她的全身上下，最终她甚至自我催眠，将老师的性剥削视为爱的表现，这令我既愤慨又难以理解，但在我感到不明所以的同时，我想起了一个着名的心理学症状── ──斯德哥尔摩症候群。它是一种受害者对加害者成生感情的状态，多半源自于加害者小小的施惠（ 提供食衣住行……） 以及人依附强权的本能，它可能造成受害者帮加害者求情这种矛盾的局面，我认为房思琪正是处于这样的心里状态。
 
        反观郭晓奇，他在得知羊皮内侧的真相后，尽管有段时间自我堕落，但终究她还是鼓起勇气向家人表白。我原以为他这样的举动，能得到家人的关怀与谅解，然而得到的却是他们对自己的批评与谩骂，遭贬成一文不值的存在，更招来了红漆***这些索命毁誉的威胁，被自己最亲的人在背后捅上一刀，是多么的痛苦难耐，甚至最终她还得向加害他许久的老师道歉── ──家庭的漠视以及社会上的不良风俗是造成性剥削帮兇。
 
        难道，不论说与不说，畏缩不前或挺身而出，都无法让加害者得到应有的惩罚吗？其实并非如此，本书出版后不久社会上mee too运动盛行，世界各地的房思琪们，如雨后春笋般，向世界接露不堪过往，诉说着那些令人鼻酸的经历。他们个个摩拳擦掌，除了希望加害者能够得到惩罚外，我认为他们更希望能够藉由这样的表白找回过往的自信、笑容。
 
        我认为这本书所要传达的讯息是：房思琪不是指一个人的经历，更不是单单一个人的名词，而是一群，遭受不当性剥削的人们，唯有知道这一点，唯有知道自己并不孤独时候，我们才有更多的勇气站出来，才有能力撼动社会不良的风气，为自己受损的权利而发声！